Викладачі кафедри успішно пройшли тренінг “TEACHERS’ SMART UP: SUMMER EDITION 2024”

      22-26 липня тривав тренінг для викладачів ІТ-дисциплін “TEACHER’S SMART UP: SUMMER EDITION 2024”, організованого провідною ІТ-компанією України -Sigma Software University (https://university.sigma.software/courses/teachers-smart-up-summer-edition/). Провідні фахівці компанії Sigma Software поділилися своїми знаннями та досвідом з викладачами з усієї України.
      У спеціальному навчальному курсі було обговорено найсучасніші методики викладання та практичні навички, які призначені для покращення навчального процесу у закладах вищої освіти.

    Від кафедри взяли участь у тренінгу доценти  – Тетяна Носова, Максим Тимкович, Каріна Селіванова  і Яна Носова та успішно пройшли навчальний курс, отримавши сертифікати, які будуть використані для підвищення кваліфікації, зарахованого  1 кредиту ECTS – 30 навчальних годин.

     Навчальна програма курсу  була розрахована на робочий тиждень. Два онлайн заняття у день. Всього було зареєстровано близько 1000 учасників.

     Перший день був присвячений Business Intelligence (BI) і як його інструменти можуть бути використані в освітньому процесі, приклади використання аналітики в освіті, основні принципи планування якості, методи контролю та оцінки результатів.

      Другий день тренінгу був присвячений еволюції мови та її основні можливості, популярні фреймворки і бібліотеки: React, Angular, і Vue.js. Також було розглянуто розробку різних видів додатків, зокрема SPA та PWA й обговорено сучасні тенденції та перспективи JavaScript. 

    Третій день навчального курсу був присвячений Expression Trees: Delegates, Anonymous Methods, Lambdas, LINQ. Також було розглянуто сучасні техніки та інструменти, які можуть застосовуватися для ефективної роботи з вимогами в IT-проектах.

    Четвертий день був присвячений розгляду  ключових переваг та викликів використання хмарних технологій у сучасній веб-розробці, було розглянуто платформи, які дозволяють розробникам швидко створювати та керувати додатками.

     П’ятий день навчального тренінгу був завершальний, де було розглянуто підхід до управління інфраструктурою за допомогою IaC, також  можливості позбавитись від ручної праці та перевести точність, швидкість і автоматизацію на новий рівень. IaC дозволяє використовувати код для автоматичного налаштування, розгортання та управління інфраструктурними сервісами, забезпечуючи консистентність та надійність в усіх середовищах.

   Участь викладачів у таких тренінгах сприяє підвищенню рівню фахової компетенції та якості освіти у закладах вищої освіти, що відповідає досягненню 4 Цілі Сталого Розвитку ООН – Якісна освіта.