Дуальна форма здобуття вищої освіти у Харківському національному університеті радіоелектроніки — це модель підготовки фахівців, що поєднує навчання в Університеті з навчанням та практичною діяльністю на робочому місці в установах і організаціях-партнерах.

    Такий формат дозволяє здобувачам денної форми навчання:

• опановувати програмні результати навчання в реальному професійному середовищі;
• поглиблювати практичні уміння та навички;
• набувати професійного досвіду під час навчання;
• формувати компетентності, необхідні для успішної професійної діяльності.

    Основні завдання дуальної освіти:

• підвищення якості підготовки фахівців відповідно до сучасних вимог ринку праці;
• удосконалення змісту та форм реалізації практичної складової освітнього процесу;
• посилення ролі роботодавців у формуванні освітніх програм і оцінюванні результатів навчання;
• підвищення конкурентоспроможності випускників та скорочення періоду їх професійної адаптації.

    Переваги дуальної форми навчання:

• поєднання навчання з професійною діяльністю;
• цільова підготовка кадрів для підприємств і організацій;
• використання сучасної матеріально-технічної бази роботодавців;
• набуття практичного досвіду роботи з актуальними технологіями;
• можливості стажування та професійного зростання;
• отримання практикоорієнтованих знань за фахом.

    Координатор дуальної освіти:

    Виконання обов’язків координатора дуальної форми освіти у ХНУРЕ покладено на начальника навчально-методичного відділу Нікіту Здорика (наказ ХНУРЕ від 01.11.2024 № 313).