Перейти до вмісту
Кафедра Біомедичної інженерії (БМІ) | Department of Biomedical Engineering (BME)
Про кафедру
Перемикач меню
Ресурсне забезпечення
Лабораторії кафедри
Гордість кафедри
Історія кафедри
Перемикач меню
Наукова школа дослідження хемілюмінесценції
Наукова школа медичного приладобудування та медичних мікропроцесорних систем
Бібліотека кафедри
Канал YouTube
Співробітники кафедри
Наукові дослідження
Результати щорічного рейтингу науково-педагогічних працівників кафедри
Соціальні проєкти
Архів новин
Контакти
Освітній процес
Перемикач меню
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
Перемикач меню
Нормативно-правова база
Практика здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
Підготовка кваліфікаційної роботи здобувача
Участь здобувачів в НДР та міжнародних наукових проєктах
Академічна мобільність та віртуальний обмін
Індивідуальна освітня траєкторія
Обговорення ОПП першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
Реалізація підходу навчання через дослідження
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
Перемикач меню
Обговорення ОПП(Магістр)
Перемикач меню
Результати опитування ОПП
Результати опитування серед випускників другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 163, кафедри Біомедичної інженерії
Результати опитування роботодавців
Реалізація підходу навчання через дослідження
Досвід проходження передатестаційної практики за індивідуальними договорами
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти (доктор філософії)
Перемикач меню
Аспіранти кафедри
Атестація аспірантів
ОНП, силабуси та навчальні плани..
Участь аспірантів у міжнародних проєктах…
Нормативно-правова база
Обговорення та затвердження ОНП…
Перемикач меню
Результати опитування ОНП 2021/2022 навчального року
Результати опитування ОНП 2022/2023 навчального року
Освітній та науковий процес здобувачів
Міжнародне стажування
Силабуси дисциплін
Курсове проєктування
Проєктні групи
Відкриті освітні ресурси кафедри
Неформальна та інформальна освіта
Дуальна освіта
Наукова робота
Перемикач меню
Розробки кафедри
Рада молодих науковців
Наукова діяльність як спосіб життя
Наукові розробки випускників кафедри
Досягнення вчених кафедри
Участь у конференціях
Наукова робота здобувачів
СТУДЕНТСЬКА НАУКА В ХНУРЕ
ВІД ПРОГРАМУВАННЯ ДО АНАТОМІЇ
НАВЧАННЯ БЕЗ КОРДОНІВ: ВІД ХНУРЕ ДО ЄВРОПИ ТА НЕ ТІЛЬКИ
Міжнародні проєкти
Здобувачу
Перемикач меню
Розклад занять
Права та обов’язки старости академічної групи
Права та обов’язки куратора академічної групи
Алгоритм врегулювання конфлікту інтересів у ХНУРЕ
Куратори академічних груп
Наукові напрямки діяльності
Працевлаштування
Графік роботи гуртків
Цікавинки зі світу нейроних мереж
Вступнику
Перемикач меню
ДО УВАГИ ВСТУПНИКІВ АБІТУРІЄНТІВ 2025
Перемикач меню
Порядок дій після отримання рекомендації до вступу на бюджет 2023
Квест про ХНУРЕ
Корпоративна пошта ХНУРЕ
Відеопрезентації
Досягнення кафедри
Медіа проєкти кафедри
Партнери кафедри
Міжкафедральна співпраця
Шукати:
Пошук
Пошук
Кафедра Біомедичної інженерії (БМІ) | Department of Biomedical Engineering (BME)
Main Menu
Шукати:
Пошук
Пошук
Про кафедру
Перемикач меню
Ресурсне забезпечення
Лабораторії кафедри
Гордість кафедри
Історія кафедри
Перемикач меню
Наукова школа дослідження хемілюмінесценції
Наукова школа медичного приладобудування та медичних мікропроцесорних систем
Бібліотека кафедри
Канал YouTube
Співробітники кафедри
Наукові дослідження
Результати щорічного рейтингу науково-педагогічних працівників кафедри
Соціальні проєкти
Архів новин
Контакти
Освітній процес
Перемикач меню
Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
Перемикач меню
Нормативно-правова база
Практика здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
Підготовка кваліфікаційної роботи здобувача
Участь здобувачів в НДР та міжнародних наукових проєктах
Академічна мобільність та віртуальний обмін
Індивідуальна освітня траєкторія
Обговорення ОПП першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
Реалізація підходу навчання через дослідження
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
Перемикач меню
Обговорення ОПП(Магістр)
Перемикач меню
Результати опитування ОПП
Результати опитування серед випускників другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 163, кафедри Біомедичної інженерії
Результати опитування роботодавців
Реалізація підходу навчання через дослідження
Досвід проходження передатестаційної практики за індивідуальними договорами
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти (доктор філософії)
Перемикач меню
Аспіранти кафедри
Атестація аспірантів
ОНП, силабуси та навчальні плани..
Участь аспірантів у міжнародних проєктах…
Нормативно-правова база
Обговорення та затвердження ОНП…
Перемикач меню
Результати опитування ОНП 2021/2022 навчального року
Результати опитування ОНП 2022/2023 навчального року
Освітній та науковий процес здобувачів
Міжнародне стажування
Силабуси дисциплін
Курсове проєктування
Проєктні групи
Відкриті освітні ресурси кафедри
Неформальна та інформальна освіта
Дуальна освіта
Наукова робота
Перемикач меню
Розробки кафедри
Рада молодих науковців
Наукова діяльність як спосіб життя
Наукові розробки випускників кафедри
Досягнення вчених кафедри
Участь у конференціях
Наукова робота здобувачів
СТУДЕНТСЬКА НАУКА В ХНУРЕ
ВІД ПРОГРАМУВАННЯ ДО АНАТОМІЇ
НАВЧАННЯ БЕЗ КОРДОНІВ: ВІД ХНУРЕ ДО ЄВРОПИ ТА НЕ ТІЛЬКИ
Міжнародні проєкти
Здобувачу
Перемикач меню
Розклад занять
Права та обов’язки старости академічної групи
Права та обов’язки куратора академічної групи
Алгоритм врегулювання конфлікту інтересів у ХНУРЕ
Куратори академічних груп
Наукові напрямки діяльності
Працевлаштування
Графік роботи гуртків
Цікавинки зі світу нейроних мереж
Вступнику
Перемикач меню
ДО УВАГИ ВСТУПНИКІВ АБІТУРІЄНТІВ 2025
Перемикач меню
Порядок дій після отримання рекомендації до вступу на бюджет 2023
Квест про ХНУРЕ
Корпоративна пошта ХНУРЕ
Відеопрезентації
Досягнення кафедри
Медіа проєкти кафедри
Партнери кафедри
Міжкафедральна співпраця
Другий магістерський рівень
2022
ОСВІТНЬО–ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА 2022
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН 2022
2021
навч план. маг 2021_.pdf
ОПП2021маг. pdf
Навчальний план 2021
Освітньо-професійна програма 2021
2020
навч. план 2020 маг. pdf
ОНП 2020 маг. pdf
